Штучний інтелект (ШІ) поступово інтегрується в усі сфери нашого життя, і бібліотечна справа — не виняток. Те, що донедавна здавалося фантастикою, сьогодні стає реальністю: сучасні бібліотеки в Україні активно впроваджують інноваційні рішення на основі ШІ, щоб покращити обслуговування користувачів, оптимізувати робочі процеси та розвивати нові форми комунікації.
Саме актуальність і важливість цієї теми стали основою для проведення XIV Всеукраїнської онлайн-школи бібліотечного журналіста під назвою «Штучний інтелект у бібліотечних медіа: тренд чи необхідність?» на базі Харківської державної наукової бібліотеки імені В.Г. Короленка.
Співорганізаторами та партнерами цього освітнього заходу виступили: Київський національний університет культури і мистецтв, Харківське обласне відділення (філія) ВГО Українська бібліотечна асоціація (ХОВ УБА), Луганське обласне відділення ВГО Українська бібліотечна асоціація.
Протягом інтенсивного чотириденного навчання учасники заходу мали нагоду ознайомитися з можливостями та викликами, які відкриває штучний інтелект для розвитку бібліотечних медіа та перспективами використання ШІ в бібліотечній діяльності. До Школи долучилася і бібліотекар коледжу Ірина Полусмяк, яка не лише розширила свої знання про цифрові технології, а й отримала нові інструменти для впровадження інновацій у роботі з користувачами.
Програма Школи була насиченою та різноманітною: теоретичні доповіді, практичні кейси, дискусії й обговорення. Серед головних тем:
- сучасні інструменти штучного інтелекту в медіадіяльності бібліотек;
- створення й оптимізація контенту за допомогою генеративного ШІ;
- етичні аспекти використання ШІ, зокрема загрози дезінформації, deepfake-технологій та авторського права;
- ШІ як інструмент підвищення інклюзивності бібліотечних послуг.
- Застосування та інтеграцію таких інструментів, як Gemini, ChatGPT, Leonardo AI та інших.
Відкрила Школу директор ХДНБ ім. В. Г. Короленка Наталя Петренко.
Модераторкою Школи була заступниця директора з наукової роботи ХДНБ ім. В. Г. Короленка, керівниця проєкту Людмила Глазунова.
Під час роботи Школи розглянули роль та значення ШІ в сучасному медіапросторі, проаналізували світовий досвід його застосування, охопили питання генерації контенту та протидії дезінформації.
Особливий інтерес викликали виступи практиків, які вже сьогодні впроваджують штучний інтелект у своїх бібліотеках. Вони поділилися власним досвідом використання таких інструментів, як чат-боти, генератори зображень, автоматичні системи обробки запитів читачів, а також програмне забезпечення для аналітики й маркетингу бібліотечних послуг.
Зокрема, методистка науково-методичного відділу Марія Добровольська виступила спікеркою з авторською темою «Генерування візуального та інформаційного бібліотечного контенту із використанням ШІ». Під час виступу вона продемонструвала, як створювати яскраві, сучасні візуальні матеріали для бібліотечних сторінок у соцмережах та інформаційних ресурсів за допомогою генеративного ШІ. Такий підхід відкриває нові можливості для комунікації з молоддю, популяризації читання та сучасної бібліотеки як культурного простору.
Навчання проходило в онлайн-форматі, що дало змогу залучити широке коло учасників з різних куточків України. До заходу долучилися понад 600 фахівців.
XIV онлайн-школа стала ще одним підтвердженням того, що бібліотека — це не просто місце для зберігання книг, а простір постійного розвитку, адаптації до нових технологій і викликів цифрової епохи.
І такі освітні ініціативи не лише сприяють професійному зростанню фахівців, а й формують бачення бібліотеки як сучасного інформаційного центру, здатного відповідати на виклики часу.
Бібліотека майбутнього вже тут — і ми готові до змін!
Бібліотекар Ірина Полусмяк
